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圖說:吳鴻明引述藝人蔡康永的話,「沒有上進心,不會是一個過錯,但沒有上進心一定會錯過。」提醒同學不要讓時間在不知不覺中殺了自己。 人間社記者楊淑惠攝
圖說:9月30日國際佛光會青年總團部善財講師吳鴻明(左五),於台南安平國中為全校1100位師生趣談「從電玩看正當休閒.時間安排決定未來」。 人間社記者楊淑惠攝
圖說:學生專注聽演講。 人間社記者楊淑惠攝
圖說:9月30日國際佛光會青年總團部善財講師吳鴻明(左五),於台南安平國中為全校1100位師生趣談「從電玩看正當休閒.時間安排決定未來」。 人間社記者楊淑惠攝從電玩看正當休閒 善用時間決定未來
2017-10-01
「善用時間的安排,專注在哪裡,成就就在哪裡」!時下留流行的電玩是沈迷嗎?電玩不是不好,電玩本身沒有對錯,關鍵在於時間的控制。9月30日國際佛光會青年總團部善財講師吳鴻明,於台南安平國中為全校1100位師生趣談「從電玩看正當休閒.時間安排決定未來」。
在一般人的觀念中,玩電動等於浪費時間。吳鴻明運用生動的影片,引導學生建立正確觀念。精彩不冷場的講座,讓學生歡喜聆聽,毫無睡意。從可口可樂的影片與互動當中,告訴同學們,標籤是貼在罐子上,不是貼在人的身上。
他表示,要懂得分配時間,善用課後的8小時。生命的長度是減法,但生命的寬度是加法,不要以尚在求學藉口,就渾然不知人生目標。吳鴻明以世界疊杯冠軍林孟欣、高鐵上的科學家吳承儒等例子,表示學生也能用自己的方式挑戰世界,能為人生做規劃,而被世界看見。
當學習與承擔的機會來臨時,「敢不敢,比會不會更重要」。吳鴻明表示,勇敢的出發,學習開啟對世界的想像,精心策劃休閒生活,拓展生命。「腦袋裡裝的是真實的世界?還是裝著以為的世界?」知道的太少,就會不知如何設計自己的人生。吳鴻明建議同學執行三個「100個計劃」:讀100本好書、看100部好電影、聽100場好演講,隨時吸收知識,讓人生的選擇更多、更廣。
「人應不應該有上進心?」吳鴻明引述藝人蔡康永的話,「沒有上進心,不會是一個過錯,但沒有上進心一定會錯過。」不上進會讓自己錯過人生,不要以為自己是在休閒、殺時間,「其實是時間在不知不覺中殺了你,也殺了自己的人生」。
安平國中校長郭憲璋,勤勉學生在有限的生命中,妥善運用時間的分配,隨時隨地控制好時間管理。他感謝南台別院南三、中二、府城等分會承辦活動,以及吳鴻明的演說,啓發了學生向人生目標邁進與增強競爭力。
三年8班學生陳宜君分享,此次演説讓他深刻了解善用時間的重要,自己對理科學習較為得心應手,對其他科目不夠積極,聽了演講後,願意學習會計方面的知識,作為未來輔助家族事業為人生目標。
在一般人的觀念中,玩電動等於浪費時間。吳鴻明運用生動的影片,引導學生建立正確觀念。精彩不冷場的講座,讓學生歡喜聆聽,毫無睡意。從可口可樂的影片與互動當中,告訴同學們,標籤是貼在罐子上,不是貼在人的身上。
他表示,要懂得分配時間,善用課後的8小時。生命的長度是減法,但生命的寬度是加法,不要以尚在求學藉口,就渾然不知人生目標。吳鴻明以世界疊杯冠軍林孟欣、高鐵上的科學家吳承儒等例子,表示學生也能用自己的方式挑戰世界,能為人生做規劃,而被世界看見。
當學習與承擔的機會來臨時,「敢不敢,比會不會更重要」。吳鴻明表示,勇敢的出發,學習開啟對世界的想像,精心策劃休閒生活,拓展生命。「腦袋裡裝的是真實的世界?還是裝著以為的世界?」知道的太少,就會不知如何設計自己的人生。吳鴻明建議同學執行三個「100個計劃」:讀100本好書、看100部好電影、聽100場好演講,隨時吸收知識,讓人生的選擇更多、更廣。
「人應不應該有上進心?」吳鴻明引述藝人蔡康永的話,「沒有上進心,不會是一個過錯,但沒有上進心一定會錯過。」不上進會讓自己錯過人生,不要以為自己是在休閒、殺時間,「其實是時間在不知不覺中殺了你,也殺了自己的人生」。
安平國中校長郭憲璋,勤勉學生在有限的生命中,妥善運用時間的分配,隨時隨地控制好時間管理。他感謝南台別院南三、中二、府城等分會承辦活動,以及吳鴻明的演說,啓發了學生向人生目標邁進與增強競爭力。
三年8班學生陳宜君分享,此次演説讓他深刻了解善用時間的重要,自己對理科學習較為得心應手,對其他科目不夠積極,聽了演講後,願意學習會計方面的知識,作為未來輔助家族事業為人生目標。
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